這是一首送別詞，詩(shī)人以談?wù)搰掖笫缕鸸P，囑咐朋友以國家之事為重，寄寓了收復故國失地的愿望。上片起以問(wèn)句，從“北望神州路”落筆，一開(kāi)始就把讀者卷入異族侵逼、江山頹敗、社稷傾危之際南宋朝野兩等人士、兩種主張的矛盾之中：一方面是愛(ài)國志士引頸翹盼盡早收復中原淪陷之土，另一方面卻是偏安朝廷高位重臣的一味主和，這種國勢與國策的相悖直令作者憂(yōu)心如焚，由“這場(chǎng)公事、怎生分付”這一問(wèn)句，抖落出一片憂(yōu)慮、急切而又無(wú)奈之情。起首以設問(wèn)造勢，既直露了作者愿望與現實(shí)沖撞下的不平心境，又造成行文上的引弓待發(fā)之勢。作者沒(méi)有緊接上句設問(wèn)作答，而是讓思維的流程回溯到宋初的一段史實(shí)，以對比來(lái)抒懷當年老將宗澤率領(lǐng)宋軍大敗金人、駕馭太行的偉績(jì)，令人感奮；今日朝廷既外困于異族，又內懼于義軍的“握蛇騎虎”的窘境，更令人慨嘆。這種歷史與現實(shí)并合、交錯的寫(xiě)法，使詞的時(shí)空范圍得以拓展，作者的憂(yōu)時(shí)愛(ài)國之懷，正是在這種對歷史的欽慕與對現實(shí)的感喟中見(jiàn)于紙筆。接著(zhù)幾句，寫(xiě)作者勉慰鼓舞朋友，表現出堅持聯(lián)合北方義軍共同抗侮、收復失地的希望與信念。筆墨之間，豪情橫溢。下片情感波瀾起伏，一會(huì )兒奇峰突兀，一會(huì )兒陡轉直下，沉郁凝重?！皟苫词捝┖?。問(wèn)當年、祖生去后，有人來(lái)否？”面對當時(shí)現實(shí)：國土淪喪，人煙稀少，狐兔出入；父老長(cháng)久盼望，然而看不到祖逖那樣的志士。筆調跌宕，感情變?yōu)楸瘧??！岸嗌傩峦]淚客，誰(shuí)夢(mèng)中原塊土？”說(shuō)當時(shí)不但喪心麻木、公然賣(mài)國的投降派不想念中原，連以名流自命的士大夫們也沒(méi)有意志去收復失地。筆調和前三句相同，用南宋統治區域的現實(shí)去補充前三句，進(jìn)一步濃化前三句的感情?！八闶聵I(yè)須由人做?！敝赋鍪略谌藶?，不須頹喪，又轉為充滿(mǎn)信心的樂(lè )觀(guān)，和上片的思想感情相呼應。單句回斡，陡然而來(lái)，戛然而止，這是詞中表現豪邁之氣的頂點(diǎn)?！皯?shū)生心膽怯，向車(chē)中、閉置如新婦?！笔菍?shū)生膽怯的嘲笑，要人奮厲有為，為國效命，不能像新婦那樣躲在車(chē)中膽小怕事，這也是胸懷報國之志、身為一介書(shū)生的作者的自勉。詞人終究痛感自己書(shū)生無(wú)用，報國無(wú)路，詞末終于發(fā)出了“空目送，塞鴻去”的悲憤嘆息?！叭櫋敝戈愖尤A，是說(shuō)自己只能徒然目送陳子華。這首詞用事帶典很多，尤其是下闋，幾乎句句用事，然不顯堆垛，用得圓熟，用得貼切，這正是辛派詞人一路的風(fēng)格。作者化典用事，加深了詞的悲憤蒼涼的氣氛，在語(yǔ)意、文氣上一脈相承，使全詞充滿(mǎn)了一股梗概之氣。在這首詞中，作者要陳子華正確對待義軍，招撫義軍，思想是進(jìn)步的。他的詞，發(fā)展了辛棄疾詞的散文化、議論化的傾向，雄放暢達，繼承辛派的愛(ài)國主義詞風(fēng)，又有自己的風(fēng)格。這首詞氣勢磅礴，一氣貫之，是名詞的顯著(zhù)特色。立意高遠，大處落墨，又曲折跌宕，不同于那些一味講究直率的人。