詞的上片，詞人自述游山玩水的寂靜心態(tài)?！伴e倚胡床，庾公樓外峰千朵”，從室內視角攝起的兩個(gè)鏡頭，一為詞人自己的閑適倚床的風(fēng)姿?！伴e”字突出了東坡的寂靜舒坦的心態(tài)；“倚”字描繪了坐靠“胡床”的美姿。二為朝窗外望，只見(jiàn)“庾公樓外”的山峰重疊美景。山外青山樓外樓，宛如花開(kāi)萬(wàn)朵，全部微縮在“窗含”的鏡頭中，美麗極了。這是杭州的典型山光?！芭c誰(shuí)同坐，明月清風(fēng)我”，鏡頭轉到室外。開(kāi)句用設問(wèn)的方式，強調無(wú)有同玩、同坐的生活空間?！拔┙现屣L(fēng)，與山問(wèn)之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。取之無(wú)禁，用之不竭。是造物者之無(wú)盡藏也”（東坡《赤壁賦》），遺憾的只能陪伴著(zhù)“我”。整個(gè)上片人格化、自然化和諧統一，突現了東坡那種身心幽閑、曠然天真、瀟灑自然，與大自然為伍的綽綽風(fēng)姿?！芭c誰(shuí)同坐，明月清風(fēng)我”，不僅富有“舉杯邀明月，對影成三人”（李白《月下獨酌》）的神韻，而且為下片的“吾與子之所共食”風(fēng)月的意境作了對襯性的鋪墊。詞的下片，特寫(xiě)與袁公濟暢游湖山的獨特享受?！皠e乘一來(lái)，有唱應須和”，敘述賓主唱和贈答。是時(shí)詞人知杭州，袁公濟悴杭州。正當詞人獨自“閑倚胡床”時(shí)，這位副使駕著(zhù)車(chē)子來(lái)了，打破了詞人孤寂的沉悶世界，同游杭州湖山，“相得甚歡”，唱和詩(shī)詞?！斑€知么，自從添個(gè)，風(fēng)月平分破”，進(jìn)深一層，與上片對應，道出湖山之樂(lè )就在于袁公濟的到來(lái)，打破了東坡的沉寂感，獲得了情感上和語(yǔ)言上的共鳴，凝聚到一點(diǎn)就是：清風(fēng)、明月，我們平均地享受吧，是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。整個(gè)下片，詞人與袁公濟的游山玩水、唱和贈答，濃縮了人生之精華，大地之靈氣。游玩之樂(lè )，其樂(lè )無(wú)窮。全詞，運用了敘述與描寫(xiě)、寫(xiě)實(shí)與用典、對襯與渲染之筆，盡情抒發(fā)了東坡知杭州時(shí)與友暢游湖山之樂(lè )。那“樓外峰千朵”，“明月清風(fēng)我”，“風(fēng)月平分破”，如畫(huà)一般，沁人心脾。凡是與大自然打成一片，永葆自然青春的，大自然將賦予他藝術(shù)的美妙的人生。