題目用“詠”，先順從人眾的普遍心理定勢，先誘導讀者，詩(shī)人可沒(méi)說(shuō)牡丹的壞話(huà)，是要歌詠它。讀者乍一看，心理必然想著(zhù)，歌詠牡丹者多矣，詩(shī)人難以說(shuō)出什么新的東西。這樣想著(zhù)，就好奇地往下讀，結果卻讀出了對牡丹的說(shuō)三道四。雖然有些生氣，但細品，詩(shī)人的審美情思落在了兩個(gè)點(diǎn)上為外表美和實(shí)用美。詩(shī)人擔心人們不服氣，先拿棗桑來(lái)示例：棗花雖小，秋后有棗兒甜脆可口；桑葉很柔弱，他能養蠶結絲，美艷的綾羅由桑葉生成。這回晾晾牡丹的底吧：花朵真大呀！大得無(wú)法形容，好像人們喜歡用“斗”來(lái)形容大，那就說(shuō)她“如斗大”吧。還有，她的美艷，她的光彩，耀人眼目，讓人心蕩神怡，詩(shī)人是知道的，但他有意無(wú)視這些，因為，這些都是沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的虛妄的外在美，僅此一點(diǎn)，牡丹不值一提。值得一提的是，她一旦開(kāi)完美艷的花，就花去枝空，空空如也，沒(méi)有什么好贊美的。這首之所以能給人耳目一新的直覺(jué)印象，是他一反人們對牡丹一向喜愛(ài)贊美的心態(tài)。?