1、這個(gè)星期，我們完成了一個(gè)作家和教育家海倫凱勒的故事。她幫助了數百萬(wàn)的人，像她這樣，瞎子和聾子。
2、華崗是馬克思主義的革命家、哲學(xué)家、歷史學(xué)家和教育家。
3、中外歷史上的許多教育家和思想家，無(wú)一不對這個(gè)問(wèn)題表現出極大的熱情和興趣。
4、近代著(zhù)名職業(yè)教育家黃炎培的職業(yè)教育思想和實(shí)踐對我們仍有啟示。
5、王充是東漢杰出的思想家與教育家，在中國思想史上占有重要地位。
6、同時(shí)也是印第安納金賽性、性別和生育研究所的性保健教育家，她針對研究提出了以下建議。
7、徐特立公園以紀念我國著(zhù)名教育家徐特立為主題。
8、李塨是清初知名教育家、思想家，顏李學(xué)派創(chuàng )始人之一。
9、它是社會(huì )的貼心小保姆，新鮮事的來(lái)源、萬(wàn)能的教育家、實(shí)用的找樂(lè )工具和滔滔不絕的故事大王。
10、魏書(shū)生是我國著(zhù)名的教育家，他被稱(chēng)為我國素質(zhì)教育的一面旗幟。
11、企業(yè)家和教育家洽談合作辦學(xué)的事情。
12、其祖父是著(zhù)名愛(ài)國民主人士、民主建國會(huì )領(lǐng)導人、教育家黃炎培。
13、蔣百里是中國近現代史上著(zhù)名的軍事理論家和軍事教育家，是民國時(shí)期中國總體戰思想的奠基人。
14、蔣維喬是中國近代著(zhù)名的教育家、佛教學(xué)專(zhuān)家、養生家，在近代思想文化界曾有著(zhù)十分重要的影響力。
15、陶行知先生是我國近代偉大的人民教育家。
16、昨日，藝術(shù)總監、年近百歲的聲樂(lè )教育家周小燕親自趕來(lái)發(fā)布會(huì )，攜廖昌永等主創(chuàng )團隊亮相。
17、教育是一種困難的事業(yè)，優(yōu)秀的教育家們認為，教育不僅是科學(xué)的事業(yè)，而且是藝術(shù)事業(yè)。
18、在被診斷為癌癥病患前，他是個(gè)樂(lè )觀(guān)而健康的學(xué)者，教育家和醫生。
19、通過(guò)高端引智，聘請全國知名教育家來(lái)平講學(xué)，領(lǐng)略教育家精邃獨到的教育思想和教學(xué)實(shí)踐，廣大教師深受鼓舞和啟迪。
20、孔子作為我國偉大的思想家、哲學(xué)家、教育家，其思想博大精深，其風(fēng)范千古流傳。?[好工具]
21、顏元和李都是清初知名教育家，同為顏李學(xué)派最主要成員。
22、廖世承、張芝聯(lián)、包玉珂等教育家先后出任附中校長(cháng)。
23、師道尊嚴，掃地以盡!談什么德才兼備的教師隊伍!怎么可能產(chǎn)生杰出的教育家!建議中央政府正視高等教育存在的嚴重問(wèn)題，找準病因，對癥下藥，標本兼治。
24、樓朝輝很贊同著(zhù)名教育家李鎮西的一句話(huà)平等只能在平等中培養，今天的教師如何對待學(xué)生，明天學(xué)生就會(huì )如何對待他人。
25、中國著(zhù)名的古裝人物畫(huà)家，美術(shù)教育家。
26、荻生徂徠是日本江戶(hù)時(shí)代最著(zhù)名的思想家、文學(xué)家和古文辭家，同時(shí)還是一位出色的漢語(yǔ)教育家。
27、作為一個(gè)教育家，他一生從教從未間斷，提出“博雅教育”思想，重視道德教育，推重文學(xué)教育，研究他的教育思想對當代中國教育事業(yè)的發(fā)展有一定啟示作用。
28、而且這個(gè)教育家還可進(jìn)一步指出，父親，在現代的教育中幾乎沒(méi)有分兒。
29、真正的教育家應當首先是一個(gè)普通的教育工作者，對教育的關(guān)注是他們生命的一種自然延伸與提升，其中蘊含著(zhù)最鮮活的生命形態(tài)，充滿(mǎn)著(zhù)本色的活力與生機。
30、金岳霖不僅是中國現代最有成就的哲學(xué)家和邏輯學(xué)家，也是杰出的教育家。
31、美術(shù)教育家姜丹書(shū)當時(shí)就指出，李叔同的繪畫(huà)風(fēng)格，“為印象派之作風(fēng)，近看一塌糊涂，遠看栩栩欲活。
32、劉天華是我國著(zhù)名的民族音樂(lè )作曲家、演奏家、教育家、革新家。
33、班昭是東漢時(shí)期著(zhù)名的女性史學(xué)家和教育家。
34、朱光潛是我國著(zhù)名的美學(xué)家、文藝理論家和教育家，現代美學(xué)的泰斗和主要奠基者、開(kāi)創(chuàng )者之一，在美學(xué)方面具有顯赫的成就。
35、名教育家厘訂教學(xué)方案，但真正拯救青年、輔導青年的乃是無(wú)名教師。
36、他就是中國近代力學(xué)之父，著(zhù)名的科學(xué)家、教育家錢(qián)偉長(cháng)。
37、朝聞道夕死可矣?？鬃?我國偉大的教育家，思想家孔子曾說(shuō)過(guò)：朝聞道，夕可死也。"這句話(huà)怎么翻譯？
38、了解中國的近現代文學(xué)史，還可以知道，這些大文學(xué)家社會(huì )活動(dòng)家，還必定是教育家。葉圣陶是當之無(wú)愧的，巴金是當之無(wú)愧的，老舍魯迅朱自清等等都是當之無(wú)愧的。
39、本文基于著(zhù)名數學(xué)教育家杜賓斯基的理論，提出相應的離散數學(xué)概念學(xué)習策略。
40、職業(yè)教育的倡導者、集大成者是著(zhù)名教育家黃炎培。
41、朝聞道夕死可矣?？鬃印拔覈鴤ゴ蟮慕逃?，思想家孔子曾說(shuō)過(guò)：朝聞道，夕可死也?！?。
42、東周鄒國人是一位著(zhù)名的思想家、政治活動(dòng)家、教育家。
43、教育家謂稱(chēng)童品格，決定于二歲至五歲之間，誠然不虛。
44、她的父親是一位教育家和社會(huì )改革者。
45、萬(wàn)偉竺昨著(zhù)名了學(xué)家、應用數學(xué)家、教育家和社會(huì )活擺家，幾昨岐邦近他了學(xué)知奠基又中允。
46、這不能不歸功于那些對體育有真知灼見(jiàn)的思想家、教育家，不能不歸功于廣大體育工作者和運動(dòng)員的艱苦奮斗。
47、孔子是歷史上最早實(shí)行因材施教理念的教育家。
48、美國伯克利加利福尼亞大學(xué)建筑系碩士畢業(yè)，中國建筑師，建筑教育家。
49、匈牙利著(zhù)名音樂(lè )教育家柯達伊指出，歌唱是音樂(lè )之根。
50、陶以民族主義實(shí)現了主體人格轉型為民族本位主義的現代教育家，對于基督教教育思想的超越，其本質(zhì)是基督世界主義與普世價(jià)值的民族適應。
51、張山雷是近代著(zhù)名的中醫文獻學(xué)家、中醫教育家和臨床家，在醫林享有盛譽(yù)。
52、同樣，每個(gè)教育家做決定傳授什么給他的學(xué)生。這些決定根植于教育家對人生意義的理解。
53、教育家希望商業(yè)通過(guò)經(jīng)濟捐贈加入教育業(yè)：基金和捐款，設立獎學(xué)金，以及捐贈設備。
54、葉盛蘭生于北京，其父是著(zhù)名京劇藝術(shù)家、教育家，富連成科班創(chuàng )始人、社長(cháng)葉春善。
55、柏拉圖是古希臘著(zhù)名的教育家，其教育思想豐富而深刻，對古希臘和后世歐洲乃至整個(gè)人類(lèi)文化生活都產(chǎn)生過(guò)巨大的影響。
56、答對了！他是中國當代經(jīng)濟學(xué)家、教育家、人口學(xué)家。
57、黃炎培是中國民主建國會(huì )的領(lǐng)袖、創(chuàng )始人，著(zhù)名的社會(huì )活動(dòng)家、職業(yè)教育家。
58、人民教育家徐特立制定的教育思想、教育方針、辦學(xué)特色、教育內容及學(xué)院“雙師型”師資結構隊伍，無(wú)不體現了當代高等職業(yè)教育的特色。
59、父親是個(gè)教育家，他給了我們充分的自由去決定自己的前途，他只從旁略加指引，用鼓勵代替打擊與責罰。
60、孫云曉著(zhù)名教育家，中國青少年研究中心副主任、研究員，中國青少年研究會(huì )副會(huì )長(cháng)。
61、作為美術(shù)教育家，他悉心指點(diǎn)年輕一代，培養了大批繪畫(huà)人材，其中許多人已成為我國藝壇各個(gè)方面的骨干。
62、摘要殷海光是政論家，又是教育家，論政之中發(fā)表過(guò)不少論教文字，尤其是論述教育與政治關(guān)系的文字。
63、問(wèn)題教學(xué)法有著(zhù)悠久的歷史和廣泛的理論基礎，歷史上曾有很多教育家對此著(zhù)書(shū)立說(shuō)。
64、作為一個(gè)戲劇教育家，胡導算得上桃李滿(mǎn)天下，胡慶樹(shù)、盧若萍、梁波羅、潘虹、蘇樂(lè )慈、張仲年等都是他的學(xué)生。
65、我小學(xué)念的是新竹師范附小，校長(cháng)叫高梓，是一位很有名的教育家。
66、李達是近現代中國杰出的馬克思主義哲學(xué)家和無(wú)產(chǎn)階級教育家。
67、母親的責任之一，是從孩子的童年時(shí)代起，就善于發(fā)現他們的才能、性格和志向，這一點(diǎn)是任何一位教育家都難以做到的。
68、潘天壽是一個(gè)教育家、法家和畫(huà)家。
69、中國著(zhù)名的教育家、出版家、中華書(shū)局的創(chuàng )辦人陸費逵曾在上面發(fā)表《普通教育應該采用俗體字》的文章，因為當時(shí)把簡(jiǎn)化字稱(chēng)為“俗體字”。
70、春節之際，我有幸收藏了一張著(zhù)名慈善教育家熊希齡先生與妻子毛彥文女士精心制作的新年賀年卡。
71、兩千多年前，大教育家孔子的學(xué)生宰予晝寢，孔子感嘆說(shuō)朽木不可雕也。
72、校長(cháng)，本應是腹笥充盈的飽學(xué)之士，也該是溫文爾雅的謙謙君子，更應該是不茍且、敢改革的教育家。
73、校園暴力的猖獗已經(jīng)成為家長(cháng)和教育家們共同面對的問(wèn)題，這些問(wèn)題可以發(fā)生在任何地方任何時(shí)間。
74、教育家蘇霍姆林斯基對青少年閱讀有很多研究。他說(shuō)："學(xué)生智力的發(fā)展取決于良好的閱讀能力。"。
75、我們的校長(cháng)是一位作風(fēng)正派的老教育家。
76、孔夫子是一個(gè)誨人不倦的教育家。
77、作家和教育家胡適先生通過(guò)在很有影響的新青年雜志上發(fā)表的系列文章，成功地倡導在教育和新聞媒體中使用白話(huà)文。
78、我是一位教育家，新的價(jià)格政策對我有影響么?
79、后來(lái)有一個(gè)叫室町浩二的教育家收購了這些股份，唯的學(xué)費問(wèn)題也就此解決了。
80、作為一名有幸常年游走于世界各地的著(zhù)名學(xué)者、教育家，張信剛雖是工科背景出身，卻難能可貴地突破了專(zhuān)業(yè)的藩籬，像所有的通才一樣，此君下筆如有魔力。
81、班昭是東漢時(shí)期著(zhù)名的女性史學(xué)家、教育家。
82、教育家馬丁斯科爾頓參與編寫(xiě)國際小學(xué)課程。為了孩子能學(xué)習到知識，需要一個(gè)允許他們單獨學(xué)習的項目。
83、著(zhù)名教育家魏書(shū)生，南師大博士生導師、副院長(cháng)傅宏等一批專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校講學(xué)。
84、身為波哥大市長(cháng)，他又扮演教育家角色，敦促市民不要闖紅燈、不要亂倒垃圾、不要毆打妻子，有時(shí)他還身著(zhù)超人行頭，扮演“超人市民”只為向市民宣傳此類(lèi)信息。
85、在這些音樂(lè )教育家中，我們把目光投向了劉天華作為本文的研究對象。
86、教育是一種艱巨的事業(yè)。優(yōu)秀的教育家們認為，教育不僅是科學(xué)事業(yè)，而且是藝術(shù)事業(yè)。
87、我國第一所幼稚教育實(shí)驗中心誕生在南京，而它的創(chuàng )始人正是著(zhù)名幼兒教育家陳鶴琴。
88、教育是一種最艱巨的事業(yè)，優(yōu)秀的教育家們認為，教育不僅是科學(xué)事業(yè)，而且是藝術(shù)事業(yè)。
89、嚴修是我國著(zhù)名的愛(ài)國教育家，兼具愛(ài)國愛(ài)民的崇高品質(zhì)和積極推進(jìn)新教育的凌厲銳氣。
90、一群科學(xué)家和教育家在去年發(fā)起了一個(gè)叫做紐約國家物候學(xué)的組織。
91、賀綠汀是一位杰出的音樂(lè )教育家。
92、中國教育家孔子：強調以身作則，為人師表，其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。
93、這是我國歷史上第一套近代意義上的小學(xué)國文教科書(shū)，共十冊，由吳眺、張元濟、高風(fēng)謙、蔣維喬等當時(shí)最有名的出版家和教育家編輯。
94、麻州一些教育家說(shuō)采取這個(gè)提案會(huì )傷害到他們的學(xué)生，因為州的標準要更高。
95、俄國教育家烏申斯基說(shuō)：良好的習慣乃是人在神經(jīng)系統中存放的道德資本，這個(gè)資本不斷地增值，而人在其整個(gè)一生中就享受著(zhù)它的利息。
96、反思性教學(xué)能促進(jìn)教師迅速成長(cháng)，完成從“教書(shū)匠”向“教育家”的轉變。
97、但蕭俊賢不是所謂的“民國小名家”，而是一位人品高潔、功力深厚、風(fēng)格獨特、曾有相當影響的畫(huà)家和中國畫(huà)教育家。
98、因材施教是我國古代教育家孔子首先提出來(lái)的一條教學(xué)原則。
99、鄭曉滄是中國近代學(xué)貫中西的教育家，他的詩(shī)作清和拙樸一如其人。
100、從荀子的“蓬生麻中，不扶而直”，到涂又光先生的“泡菜理論”，諸多教育家都對學(xué)術(shù)氛圍在培養人才過(guò)程中的重要作用給予了肯定。