此詩(shī)的開(kāi)頭由一“憐”字引出，“不得意”點(diǎn)明“落第”?！皼r復”二字遞進(jìn)一層，丘為落第正值柳枝又綠的新春，傷心人對滿(mǎn)目春光不免倍覺(jué)傷神?！傲鴹l青”三字并暗隱送別的場(chǎng)景，灞水岸邊，楊柳依依，送別之際，詩(shī)人對丘為的憐惜之情也格外強烈了。這一聯(lián)詩(shī)中既有丘為又有詩(shī)人自己，其后兩聯(lián)專(zhuān)寫(xiě)丘為。第二聯(lián)用典。當年蘇秦游說(shuō)秦王，連續上了十次書(shū)都未奏效，黃金百斤用盡（《戰國策·秦策》）。以蘇秦作比，描寫(xiě)丘為只身困于長(cháng)安、盤(pán)資耗盡的窘?jīng)r；返回時(shí)，由于憂(yōu)愁的煎熬，兩鬢又新添了白發(fā)。一“盡”、一“新”，兩相映照，丘為的凄苦之狀與詩(shī)人的哀憐之情如在眼前。京都既難以安頓，回家也是孤獨一人，生計窘迫。第三聯(lián)就是對丘為歸途形象的描繪：“五湖三畝宅，萬(wàn)里一歸人?！边@兩句是此詩(shī)名句，寫(xiě)丘為孤獨一人長(cháng)途返回，太湖畔唯有微薄的家產(chǎn)，生計窘迫。從字句間讀者仿佛看到一個(gè)步履沉重、心情懊喪的人，低頭走向自己的家園，令人產(chǎn)生憐憫的共鳴。此聯(lián)句與句對仗，同時(shí)又句中自對：“五湖”對“三畝宅”，“萬(wàn)里”對“一歸人”。結尾一聯(lián)：“知禰不能薦，羞為獻納臣?！边@里以禰衡借指丘為?！逗鬂h書(shū)·文苑傳》說(shuō)禰衡恃才傲物，唯善魯國孔融及弘農楊修，融亦深?lèi)?ài)其才，“上疏薦之”。唐代武后垂拱二年，設理匭使，以御史中丞與侍御史一人充任，玄宗時(shí)改稱(chēng)獻納使。王維曾任右拾遺、殿中侍御使等官職，因此自稱(chēng)“獻納臣”。詩(shī)人認為自己明知丘為有才華而不能將他推薦給朝廷，自愧不如孔融，同時(shí)于“羞”中寓憤，對于賢才遭棄的黑暗政治表示了憤慨。情緒由怏怏惜別轉到深深的內疚，以至于牢騷不平，激昂慷慨。王維與丘為雖是同輩詩(shī)友，但年齡稍長(cháng)，故詩(shī)中語(yǔ)氣較為老成。結尾處反用孔融與禰衡的典故，雖是從識賢、薦賢的角度引出，但“知”字與篇首的“憐”字，還是表現了一種長(cháng)者所特有的口吻。詩(shī)寫(xiě)送別，抒發(fā)的卻不是一般的離情別緒，其著(zhù)重抒發(fā)的是對人才的愛(ài)惜以及由此引出的對黑暗政治的激憤。全詩(shī)從離別寫(xiě)到歸程，由近及遠；詩(shī)情則由哀憐轉為羞憤，由淺入深。