這首詩(shī)寫(xiě)汴京交老對皇帝歸來(lái)的期盼已久，“州橋”“天街”伐表京城，“年年等”即天天盼的意思。老百姓因深陷災難而悲痛萬(wàn)分，把無(wú)限的希望寄托在“官軍”身上?！皫讜r(shí)真有”是盼的時(shí)間文，而末見(jiàn)其來(lái)之意。絕句語(yǔ)言通倃，直截了當，用畫(huà)面展現形象，真實(shí)感人。此詩(shī)共四句，截取了一個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)面，有人物、有環(huán)境、 有情節、有對話(huà)，完全可以作為一篇小小說(shuō)來(lái)看。環(huán)境背景，是第一句的交代，州橋，是一個(gè)特定的環(huán)境，因為其南北是御路，作者經(jīng)過(guò)此地，不直寫(xiě)自己內心的亡國之痛，而是從對面寫(xiě)來(lái)，寫(xiě)中原父老的感情。喪國的痛楚，淪為異邦蹂躪的凄慘，令中原父老苦不欲生。這里“父老”是宋金兩個(gè)時(shí)期的人，他們對故國的懷念遠比青年人深切，所以讓其出場(chǎng)很典型，同時(shí)這也是實(shí)情。他們盼啊盼，盼了幾十年，忽然見(jiàn)到宋朝使者，一時(shí)間該有多少話(huà)要說(shuō)、有多少淚欲流??！可他們強行忍住，因為屈辱的遭遇雖然難堪，盼望官軍的情緒最是激烈。接下來(lái)兩句忍淚失聲的詢(xún)問(wèn)，是這個(gè)場(chǎng)面的高潮，然突然收結。從內容上看，這樣更深刻地表現了中原人民盼望北伐的心情，從藝術(shù)上說(shuō)， 在感情的頂點(diǎn)收結是詩(shī)歌創(chuàng )作的妙法， 往往起到語(yǔ)盡不盡的效果。此詩(shī)正是如此，詩(shī)在到達頂點(diǎn)時(shí)戛然而止，可是并非語(yǔ)意都盡，而是余音裊裊。詩(shī)人沒(méi)有以使者身份回答“父老”的問(wèn)題，也沒(méi)有以作者口吻發(fā)表議論；但他的感情已經(jīng)與詩(shī)筆敘說(shuō)的事實(shí)、描繪的形象融合為一了。如果一定要作想象的話(huà)，那范成大可能只是無(wú)言以對，因為南宋統治者的既定政策根本不想收復失地，這是十分可悲的。因此此詩(shī)對南宋王朝的投降政策也有一定的批判。詩(shī)歌的創(chuàng )作多用比、興，然而“賦”直接敘述或描寫(xiě)也是不可少的。尤其是直接敘述，往往比描寫(xiě)更難駕御，這就要求詩(shī)人要有敏銳的目光，能抓住典型環(huán)境中的典型細節，將感情傾注于其中。這首詩(shī)的特色就在于此。詩(shī)中的典型細節在于“等”和“詢(xún)”。父老歲歲年年在等著(zhù)“王師北定中原日”，幾乎到了望穿雙眼，幾乎要化作“望駕石”，其強烈的愿望和痛苦的心情自然就融于“等”字中。而含淚失聲的“詢(xún)”則惟妙惟肖地描繪出父老的神情，那顫顫巍巍的身影，如在眼前，那哽哽咽咽的聲調，尤在耳旁。乾道六年（1170），范成大以資政殿大學(xué)士的名義出使金國，在途中將見(jiàn)聞及感受寫(xiě)成七十二首七絕及《攬警錄》一卷，反映了淪陷區的百姓對金國的憤恨及對恢復國士、重見(jiàn)天日的期望，表達了自己強烈的愛(ài)國精神，這里選的是其中最著(zhù)名的一首。?

州橋題解

孝宗乾道六年（1170），范成大奉命出使金國，將沿途所見(jiàn)所感寫(xiě)成72首絕句，《州橋》是其中一首。作者以白描手法，擷取了一個(gè)特寫(xiě)鏡頭，表現了淪陷區人民盼望光復的殷切心情，隱晦地流露了作者對議和不戰政策的不滿(mǎn)。

州橋簡(jiǎn)析

詩(shī)歌的創(chuàng )作多用比、興，然而“賦”──直接敘述或描寫(xiě)也是不可少的。尤其是直接敘述，往往比描寫(xiě)更難駕御，這就要求詩(shī)人要有敏銳的目光，能抓住典型環(huán)境中的典型細節，將感情傾注于其中。這首詩(shī)的特色就在于此。詩(shī)中的典型細節在于兩個(gè)字──“等”和“詢(xún)”。父老歲歲年年在等著(zhù)“王師北定中原日”，幾乎到了望穿雙眼，幾乎要化作“望駕石”，其強烈的愿望和痛苦的心情自然就融于“等”字中。而含淚失聲的“詢(xún)”則惟妙惟肖的描繪出父老的神情，那顫顫巍巍的身影，如在眼前，那哽哽咽咽的聲調，尤在耳旁，真是“沉痛不可多讀”。而“幾時(shí)真有”更是意味深長(cháng)，早也盼，晚也盼，朝思暮想，朝朝暮暮州橋畔，佇立凝眸，企首懸望，父老們的急切心情溢于言表?！斑z民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！边@是他們的弦外之音，因為他們的熱切盼望一次又一次地變成失望。而詩(shī)人的無(wú)言以對，可謂“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。